Plan de lectura, escritura e investigación de centro

Esta publicación supone un paso más en el proceso de mejora educativa y responde a las demandas del nuevo Decreto del Currículo asturiano en el que se incide en el desarrollo de las competencias básicas desde todas las áreas y materias curriculares y en el que se establece la obligatoriedad de que cada centro elabore su plan de lectura y lo ponga en práctica.
El documento consta de cuatro capítulos diferenciados que permiten una doble lectura: por un lado, una lectura lineal y completa del texto que ofrece orientaciones para la elaboración y puesta en práctica de un Plan de lectura, escritura e investigación de centro; por otro lado, la inclusión de numerosas propuestas, modelos y recursos facilita que el lector o lectora se aproxime a aquellos aspectos parciales que le resulten de mayor interés, dependiendo de las exigencias del Decreto del Currículo en cada momento y de los diferentes iniciativas y decisiones que se vayan tomando en los centros.
Esta publicación supone un paso más en el proceso de mejora educativa y responde a las demandas del nuevo Decreto del Currículo asturiano en el que se incide en el desarrollo de las competencias básicas desde todas las áreas y materias curriculares y en el que se establece la obligatoriedad de que cada centro elabore su plan de lectura y lo ponga en práctica.
El documento consta de cuatro capítulos diferenciados que permiten una doble lectura: por un lado, una lectura lineal y completa del texto que ofrece orientaciones para la elaboración y puesta en práctica de un Plan de lectura, escritura e investigación de centro; por otro lado, la inclusión de numerosas propuestas, modelos y recursos facilita que el lector o lectora se aproxime a aquellos aspectos parciales que le resulten de mayor interés, dependiendo de las exigencias del Decreto del Currículo en cada momento y de los diferentes iniciativas y decisiones que se vayan tomando en los centros. Ver publicación pdf

La biblioteca escolar como recurso didáctico

Orientaciones y materiales para el uso de la biblioteca.
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Premios al reconocimiento de la labor en el mundo de la educación

Al Colegio Público Eduardo Palomo Rodríguez de Santa Cruz de la Zarza (Toledo), por ser un ejemplo de centro involucrado en los programas y acciones encaminadas al uso de la lectura. En el centro, profesores, padres y alumnos van mucho más allá de realizar lecturas semanales, haciendo de la biblioteca un lugar accesible a todos los miembros de la comunidad educativa.
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