Esta publicación supone un paso más en el proceso de mejora educativa y responde a las demandas del nuevo Decreto del Currículo asturiano en el que se incide en el desarrollo de las competencias básicas desde todas las áreas y materias curriculares y en el que se establece la obligatoriedad de que cada centro elabore su plan de lectura y lo ponga en práctica.
El documento consta de cuatro capítulos diferenciados que permiten una doble lectura: por un lado, una lectura lineal y completa del texto que ofrece orientaciones para la elaboración y puesta en práctica de un Plan de lectura, escritura e investigación de centro; por otro lado, la inclusión de numerosas propuestas, modelos y recursos facilita que el lector o lectora se aproxime a aquellos aspectos parciales que le resulten de mayor interés, dependiendo de las exigencias del Decreto del Currículo en cada momento y de los diferentes iniciativas y decisiones que se vayan tomando en los centros.
Esta publicación supone un paso más en el proceso de mejora educativa y responde a las demandas del nuevo Decreto del Currículo asturiano en el que se incide en el desarrollo de las competencias básicas desde todas las áreas y materias curriculares y en el que se establece la obligatoriedad de que cada centro elabore su plan de lectura y lo ponga en práctica.
El documento consta de cuatro capítulos diferenciados que permiten una doble lectura: por un lado, una lectura lineal y completa del texto que ofrece orientaciones para la elaboración y puesta en práctica de un Plan de lectura, escritura e investigación de centro; por otro lado, la inclusión de numerosas propuestas, modelos y recursos facilita que el lector o lectora se aproxime a aquellos aspectos parciales que le resulten de mayor interés, dependiendo de las exigencias del Decreto del Currículo en cada momento y de los diferentes iniciativas y decisiones que se vayan tomando en los centros. Ver publicación pdf
martes, 27 de enero de 2009
La biblioteca escolar como recurso didáctico
Orientaciones y materiales para el uso de la biblioteca.
Acceder a la página.
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lunes, 19 de enero de 2009
Premios al reconocimiento de la labor en el mundo de la educación
Al Colegio Público Eduardo Palomo Rodríguez de Santa Cruz de la Zarza (Toledo), por ser un ejemplo de centro involucrado en los programas y acciones encaminadas al uso de la lectura. En el centro, profesores, padres y alumnos van mucho más allá de realizar lecturas semanales, haciendo de la biblioteca un lugar accesible a todos los miembros de la comunidad educativa.
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jueves, 4 de diciembre de 2008
Libros digitales
Página web que ofrece la siguiente selección de lecturas a través de la red:
CUENTOS PARA JUGAR
CHARLIE Y LA FÁBRICA DE CHOCOLATE
EHÉCATTL QUETZALCÓATL Y LOS NUEVOS HOMBRES
EL AGUJERO NEGRO
EL LENGUAJE DE LOS PÁJAROS
EL MANCHAS
EL NIÑO DE LOS CUADRITOS
EL PIZARRÓN ENCANTADO
ENTRE LA ESPADA Y LA ROSA
¡JULIETA, ESTATE QUIETA!
KONRAD O EL NIÑO QUE SALIÓ..
LA ABEJA HARAGANA
LA HISTORIA DE SPUTNIK Y DAVID
LA LEGIÓN DE LA TARÁNTULA
LA MARAVILLOSA MEDICINA DE JORGE
LA VUELTA DE DON QUIJOTE
LAS AVENTURAS DE ULISES
LILUS KIKUS
LOS SECRETOS DE MARGARITA
LLAMO A LA LUNA SOL Y ES DE DÍA
MI AMIGO EL PINTOR
MICOLÁS, BORUCA Y MARANGO
MOMO
NEGRITA
NUESTRA CALLE TIENE UN PROBLEMA
PATEANDO LUNAS
QUE SÍ, QUE NO, QUE TODO SE ACABÓ
ROSALINDE TIENE IDEAS EN LA CABEZA
SOL DE MONTERREY
TENGO UN MONSTRUO EN EL BOLSILLO
TESEO Y EL MINOTAURO
UN TIESTO LLENO DE LÁPICES
CUENTOS PARA JUGAR
CHARLIE Y LA FÁBRICA DE CHOCOLATE
EHÉCATTL QUETZALCÓATL Y LOS NUEVOS HOMBRES
EL AGUJERO NEGRO
EL LENGUAJE DE LOS PÁJAROS
EL MANCHAS
EL NIÑO DE LOS CUADRITOS
EL PIZARRÓN ENCANTADO
ENTRE LA ESPADA Y LA ROSA
¡JULIETA, ESTATE QUIETA!
KONRAD O EL NIÑO QUE SALIÓ..
LA ABEJA HARAGANA
LA HISTORIA DE SPUTNIK Y DAVID
LA LEGIÓN DE LA TARÁNTULA
LA MARAVILLOSA MEDICINA DE JORGE
LA VUELTA DE DON QUIJOTE
LAS AVENTURAS DE ULISES
LILUS KIKUS
LOS SECRETOS DE MARGARITA
LLAMO A LA LUNA SOL Y ES DE DÍA
MI AMIGO EL PINTOR
MICOLÁS, BORUCA Y MARANGO
MOMO
NEGRITA
NUESTRA CALLE TIENE UN PROBLEMA
PATEANDO LUNAS
QUE SÍ, QUE NO, QUE TODO SE ACABÓ
ROSALINDE TIENE IDEAS EN LA CABEZA
SOL DE MONTERREY
TENGO UN MONSTRUO EN EL BOLSILLO
TESEO Y EL MINOTAURO
UN TIESTO LLENO DE LÁPICES
Materiales Didácticos-Escuela publicados por la FAD
A destacar los bancos de herramientas audiovisuales para Infatil, Primaria y Secundaria, que ofrecen formatos discontinuos para desarrollar el Plan de Lectura a través de secuencias de cine, anuncios publicitarios, canciones,....
Disponibles en el CeP de Ocaña.
Acceso al listado completo de materiales didácticos publicados.
Disponibles en el CeP de Ocaña.
Acceso al listado completo de materiales didácticos publicados.
lunes, 1 de diciembre de 2008
Proyecto Animalibro
Enlaces con diversas páginas en las que podréis encontrar guías de lectura, catálogos, selección y recomendación de títulos, recopilaciones de cuentos... (para guías de lectura de poesía, ver en la sección Poesía). Pincha aquí.
libroseducativos.com
Catálogo de libros en castellano y otros idiomas. Clasificados por temas y niveles. Venta on-line.
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